Не так давно в нашу жизнь пришёл новый праздник - День Святого Валентина, или День влюблённых. У нас в школе на переменах звучит музыка, ученики обмениваются валентинками, готовятся к вечерней дискотеке. В такой день и на уроке литературы хочется говорить о любви. Вот и я решила приобщиться к празднику, придумав такой урок.
В НАЧАЛЕ УРОКА ЗВУЧИТ МУЗЫКА,А ЗАТЕМ УЧИТЕЛЬ ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ А. ВОЗНЕСЕНСКОГО
В человеческом организме
девяносто процентов воды,
как, наверное, в Паганини
девяносто процентов любви!
Даже если -как исключение-
Все растаптывает толпа,
В человеческом назначении
Девяносто процентов добра,
Девяносто процентов музыки,
Даже если она беда,
Так во мне, несмотря на мусор,
Девяносто процентов тебя.
Класс делится на 6 групп следующим образом. Каждый из знаменитого цилиндра достает листочек в виде сердца, на котором написана одна из букв /Л Ю Б О В Ь / Кому досталась буква Л, образует первую группу. И так далее. Команды придумывают себе название, связанное с Днем влюбленных. На доске таблица, куда будут постепенно заноситься баллы, полученные в ходе игры.
1 ТУР. СЛОВА БЕССМЕРТНЫЕ ЛЮБВИ
В начале игры прозвучало стихотворение А.Вознесенского о любви. Давайте проверим, знакомы ли вам слова бессмертные любви. Наш первый тур так и называется. Вы получите листочки, на которых напечатаны всем известные строки из всем известных стихотворений. Но в них пропущены слова. Ваша задача - вставить эти слова и написать авторов стихотворений. Работа выполняется в течение 4 минут. Максимальное количество баллов -10
1.Любовью дорожить умейте,
С годами - дорожить вдвойне:
Любовь не вздохи на .........
И не прогулки при луне.
2.О доблестях, о подвигах, о славе
Я забывал на горестной земле,
Когда твое лицо в простой оправе
Передо мной .........на столе.
3.Свежий ветер избранных пьянил,
С ног сбивал, из мертвых воскрешал,
Потому что, если не любил,
Значит, и не жил, и не .........
4.О, как ...........мы любим,
Как в буйной слепоте страстей
Мы то всего вернее губим,
Что сердцу нашему милей.
5.Итак, прощай! Впервые этот звук
Тревожит так жестоко грудь мою.
...........!-шесть букв приносят столько мук!
Уносят все, что я теперь люблю!
Я встречу взор ее прекрасных глаз,
И, может быть, как знать, в последний раз!
6. Чем меньше женщину мы любим,
Тем.........................нравимся мы ей.
2 ТУР. МАСТЕРА РЕКЛАМЫ
Вы владеете магазином, где продаются товары только для влюбленных. Придумайте рекламу для какого-нибудь товара. Представьте ее другим группам. Оценивается оригинальность, артистизм, творчество. Максимум - 5 баллов. Время для подготовки - 7 минут.
3 ТУР. СЛАДКАЯ ПАРОЧКА
Допишите героев произведений так, чтобы получилась пара влюбленных. Максимум - 10 баллов. Время -4 минуты.
1. Ромео -
2. Пигмалион -
3. Орфей -
4. Остап Бендер -
5. Муха-Цокотуха -
6. Ленский -
7. Анна Каренина -
8. Наташа Ростова -
9. Одиссей -
10. Онегин -
ДАВАЙТЕ ГОВОРИТЬ ДРУГ ДРУГУ КОМПЛИМЕНТЫ!
Пока жюри подводит итоги, проводится заключительная часть игры. Учитель /ведущий/ делает кому-то комплимент. Тот, кому сделали комплимент, делает его следующему и так дальше по цепочке, пока она не замкнется на ведущем. Повторять комплименты нельзя. Эта часть урока не оценивается.
После подведения итогов группа-победитель получает призы, связанные с Днем влюбленных/ ШОКОЛАДНЫЕ СЕРДЕЧКИ, СБОРНИКИ СТИХОТВОРЕНИЙ О ЛЮБВИ, ОТКРЫТКИ И ТАК ДАЛЕЕ /
Тур "Серебряная коробка".
Угадай предмет по описанию.
1.Если бы не этот предмет, то не возникло бы такой страстной любви между Тристаном и Изольдой. (Любовный напиток)
2.Этим предметом было написано признание в любви на французском языке. (Перо, которым писала письмо Татьяна Ларина).
3.С этим предметом была связана трагедия в жизни Марии Лазич, возлюбленной А. Фета. (Свеча)
4.Анна Сергеевна Одинцова подала этот предмет, не снимая перчаток и боязливо дыша, Евгению Базарову. (Стакан)
В НАЧАЛЕ УРОКА ЗВУЧИТ МУЗЫКА,А ЗАТЕМ УЧИТЕЛЬ ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ А. ВОЗНЕСЕНСКОГО
В человеческом организме
девяносто процентов воды,
как, наверное, в Паганини
девяносто процентов любви!
Даже если -как исключение-
Все растаптывает толпа,
В человеческом назначении
Девяносто процентов добра,
Девяносто процентов музыки,
Даже если она беда,
Так во мне, несмотря на мусор,
Девяносто процентов тебя.
Класс делится на 6 групп следующим образом. Каждый из знаменитого цилиндра достает листочек в виде сердца, на котором написана одна из букв /Л Ю Б О В Ь / Кому досталась буква Л, образует первую группу. И так далее. Команды придумывают себе название, связанное с Днем влюбленных. На доске таблица, куда будут постепенно заноситься баллы, полученные в ходе игры.
1 ТУР. СЛОВА БЕССМЕРТНЫЕ ЛЮБВИ
В начале игры прозвучало стихотворение А.Вознесенского о любви. Давайте проверим, знакомы ли вам слова бессмертные любви. Наш первый тур так и называется. Вы получите листочки, на которых напечатаны всем известные строки из всем известных стихотворений. Но в них пропущены слова. Ваша задача - вставить эти слова и написать авторов стихотворений. Работа выполняется в течение 4 минут. Максимальное количество баллов -10
1.Любовью дорожить умейте,
С годами - дорожить вдвойне:
Любовь не вздохи на .........
И не прогулки при луне.
2.О доблестях, о подвигах, о славе
Я забывал на горестной земле,
Когда твое лицо в простой оправе
Передо мной .........на столе.
3.Свежий ветер избранных пьянил,
С ног сбивал, из мертвых воскрешал,
Потому что, если не любил,
Значит, и не жил, и не .........
4.О, как ...........мы любим,
Как в буйной слепоте страстей
Мы то всего вернее губим,
Что сердцу нашему милей.
5.Итак, прощай! Впервые этот звук
Тревожит так жестоко грудь мою.
...........!-шесть букв приносят столько мук!
Уносят все, что я теперь люблю!
Я встречу взор ее прекрасных глаз,
И, может быть, как знать, в последний раз!
6. Чем меньше женщину мы любим,
Тем.........................нравимся мы ей.
2 ТУР. МАСТЕРА РЕКЛАМЫ
Вы владеете магазином, где продаются товары только для влюбленных. Придумайте рекламу для какого-нибудь товара. Представьте ее другим группам. Оценивается оригинальность, артистизм, творчество. Максимум - 5 баллов. Время для подготовки - 7 минут.
3 ТУР. СЛАДКАЯ ПАРОЧКА
Допишите героев произведений так, чтобы получилась пара влюбленных. Максимум - 10 баллов. Время -4 минуты.
1. Ромео -
2. Пигмалион -
3. Орфей -
4. Остап Бендер -
5. Муха-Цокотуха -
6. Ленский -
7. Анна Каренина -
8. Наташа Ростова -
9. Одиссей -
10. Онегин -
ДАВАЙТЕ ГОВОРИТЬ ДРУГ ДРУГУ КОМПЛИМЕНТЫ!
Пока жюри подводит итоги, проводится заключительная часть игры. Учитель /ведущий/ делает кому-то комплимент. Тот, кому сделали комплимент, делает его следующему и так дальше по цепочке, пока она не замкнется на ведущем. Повторять комплименты нельзя. Эта часть урока не оценивается.
После подведения итогов группа-победитель получает призы, связанные с Днем влюбленных/ ШОКОЛАДНЫЕ СЕРДЕЧКИ, СБОРНИКИ СТИХОТВОРЕНИЙ О ЛЮБВИ, ОТКРЫТКИ И ТАК ДАЛЕЕ /
Тур "Серебряная коробка".
Угадай предмет по описанию.
1.Если бы не этот предмет, то не возникло бы такой страстной любви между Тристаном и Изольдой. (Любовный напиток)
2.Этим предметом было написано признание в любви на французском языке. (Перо, которым писала письмо Татьяна Ларина).
3.С этим предметом была связана трагедия в жизни Марии Лазич, возлюбленной А. Фета. (Свеча)
4.Анна Сергеевна Одинцова подала этот предмет, не снимая перчаток и боязливо дыша, Евгению Базарову. (Стакан)
Про что — про это?
В этой теме,
и личной
и мелкой,
перепетой не раз
и не пять,
я кружил поэтической белкой
и хочу кружиться опять.
Эта тема
сейчас
и молитвой у Будды
и у негра вострит на хозяев нож.
Если Марс,
и на нем хоть один сердцелюдый,
то и он
сейчас
скрипит
про то ж.
Эта тема придет,
калеку за локти
подтолкнет к бумаге,
прикажет:
— Скреби! —
И калека
с бумаги
срывается в клёкоте,
только строчками в солнце песня рябит.
Эта тема придет,
позвонѝтся с кухни,
повернется,
сгинет шапчонкой гриба,
и гигант
постоит секунду
и рухнет,
под записочной рябью себя погребя.
Эта тема придет,
прикажет:
— Истина! —
Эта тема придет,
велит:
— Красота! —
И пускай
перекладиной кисти раскистены —
только вальс под нос мурлычешь с креста.
Эта тема азбуку тронет разбегом —
уж на что б, казалось, книга ясна! —
и становится
— А —
недоступней Казбека.
Замутит,
оттянет от хлеба и сна.
Эта тема придет,
вовек не износится,
только скажет:
— Отныне гляди на меня! —
И глядишь на нее,
и идешь знаменосцем,
красношелкий огонь над землей знаменя.
Это хитрая тема!
Нырнет под события,
в тайниках инстинктов готовясь к прыжку,
и как будто ярясь
— посмели забыть ее! —
затрясет;
посыпятся души из шкур.
Эта тема ко мне заявилась гневная,
приказала:
— Подать
дней удила! —
Посмотрела, скривясь, в мое ежедневное
и грозой раскидала людей и дела.
Эта тема пришла,
остальные оттерла
и одна
безраздельно стала близка.
Эта тема ножом подступила к горлу.
Молотобоец!
От сердца к вискам.
Эта тема день истемнила, в темень
колотись — велела — строчками лбов.
Имя
этой
теме:
. . . . . . !
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий