понедельник, 1 марта 2010 г.

Подготовка к олимпиадам 4-5 класс

1.Выпиши слова, в которых все согласные звуки мягкие:

Леня, восток, живот, речь, лей, ясень, лен

2.Почему мы так говорим:


Бить баклуши, прочитать от доски до доски, красная строка, перочинный ножик?


3.Какое слово получится, если части слова взять из слов:


приставку из слова ПОДКЛАДКА,


суффикс из слова КЛЮЧИК,


корень из слова ОСИНА,


окончание из слова ДОМИК,


суффикс из слова БЕРЕГОВОЙ


4.Замените фразеологический оборот словом:


сломя голову, без царя в голове,


кот наплакал, стоять на часах


5.Выберите правильный предлог:


Отец отправил письмо ... деревню дедушке.


Сын вернулся ... школы.


Скворец вылетел ... скворечника.


Книги сняли ... витрины.


6.Разобрать слова по составу: серебряный, полнолицый, прибрежный, огурчик, шимпанзе


7.Основы в предложениях:


Рассказ дети слушали с увлечением.


Собака охотника красивая и ласковая.


Краски купили детям в новом магазине.


8.Определите в словосочетаниях главное слово:


Мудрый человек, повернуть направо, мальчик трусливый, говорить вслух


9. Составьте словосочетания с синонимами:


Воздвигнут


Возведен


Построен


Отреставрирован


10.Найдите четвертое лишнее:


Собрат, современник, солист, соученик


Десять, сорок, тьма, темнота


11.Какое слово получится, если приставку взять у слова НАГРУЗКА, корень у слова ПОДСТАВКА, суффикс у слова ДВОРНИК, а окончание у слова ГОРОДОК? Подберите синонимы к полученному слову.


12.Узнай слово по его лексическому значению:

1/Жизнеописание кого-либо

2/Действующее лицо в литературном произведении

3/Больной, лечащийся у врача

4/Составленный в определенном порядке перечень каких-либо однородных предметов: книг, экспонатов, товаров и т.д.

5/Вещь, хранимая как память о прошлом

6/Количество экземпляров выпущенного в свет печатного издания

13.Расставьте в словах ударения:

магазин, алфавит, километр, портфель, квартал, положил, свекла, хвоя, договор, документ, засуха, партер, статуя

14.Выпишите однокоренные слова:

Барствовать, барин, Барсик, барыня, барщина

Водитель, наводчик, водолаз, заводной, завод

Горелый, загорать, горький, гора

Выросла, роса, росток, отрасль

15.Какими частями речи могут быть слова: покрой, жгут, пила, три, дорога?

6.Напишите как можно больше слов с корнем ЕДИН


17.Расположите синонимы в порядке усиления признака:

Гениальный, способный, талантливый

Громадный, колоссальный, большой

Противный, неприятный, отвратительный, омерзительный

Робеть, опасаться, трепетать, бояться, ужасаться


16.Подберите пару:

Китаец-.................

Индеец-......................

Индиец-........................

Кореец-............................

17.Даны старославянские слова. Подберите соответствующие им русские слова:

Прах-.................

Вран-.....................

Выя-.........................

Ладья-.........................

Чело-............................

Град-..............................



18.Замените русскими словами иноязычные слова:

Босс-...................

Офис-...........................

Рефери-.............................

Аутсайдер-.....................

Презентация-..........................



19.Назовите существительные, которые есть в современном русском языке, а происходят от старославянских слов

Очи -

перст -



20.Запишите формы им. падежа множественного числа существительных:

Дно-..............

Шило-..............

Судно-.................

Полено-.................

Комментариев нет:

Отправить комментарий