четверг, 10 февраля 2011 г.

Правописание имён существительных. 5 класс

Класс делится на 5 групп.Ученики работают в группах, вспоминая правила правописания имён существительных и объясняя написания слов. Затем они вытаскивают номерок от 1 до 5.
Правило, которое соответствует этой цифре, они рассказывают и объясняют слова. Работа идёт по кругу. Остальные группы исправляют и дополняют. Затем группы вытаскиваю номера от 6 до 10 и делают то же самое. В конце урока все получают оценки.

1.Журнал весёлые картинки, река урал, кавказские горы, озеро байкал

2.На пристан..., в гаван..., в сара..., на причал..., в алле...

3.У Мари..., в планетари..., на здани..., на лекци..., дать Наталь...

4.Брош..., вещ..., суш..., много туч...., кирпич....

5.Червяч...к, с мяч...м, полотенц...м, струч...к, плащ...м

6.Ш...лк, ш...пот, ш...рох, ж...лудь, щ...тка

7.Ножич...к, человеч...к, калач...к, горош...к, цыплёноч...к

8. Развед...ик, объезд...ик, барабан...ик, перепис...ик, перебеж...ик

9.Снег...ход, земл...делец, северо восток, пол Англии, пол килограмма

10.Не/аккуратность, не/брежность, не/счастье, не/воля, не/друг, а враг

Комментариев нет:

Отправить комментарий