пятница, 24 февраля 2012 г.

Живой В. Высоцкий Урок - проект

Задания к уроку, которые можно выполнять индивидуально, в парах и группах:
  • Провести опрос об отношении к личности В. Высоцкого и его творчеству. Для этого необходимо составить интересные и конкретные вопросы, выбрать аудиторию для опроса. На уроке  надо  в наглядной форме представить результаты небольшого исследования ( 5-7 минут).
  • Создать видеоклип на одну из песен В. Высоцкого.
  • Найти стихотворения, песни о В. Высоцком. Сделать небольшое сообщение. Стихотворения желательно прочитать наизусть.
  • Выбрать из песен Высоцкого афоризмы и представить их.
  • Найти интересные факты из жизни поэта и представить их.
  • Найти интересные воспоминания о В. Высоцком.
  • Слово о фильме "Высоцкий. Спасибо, что живой"
  • Иллюстрировать одно из стихотворений поэта.
  •  Найти  портреты Высоцкого и прокомментировать их.
Сделать что-то своё, что не пришло в голову учителю.

Работы получились разнообразные и интересные. Вот, например, ссылка на видео. Это клип на песню "Утренняя гимнастика". Работу выполнили  Гладштейн Алексей и Черкасов Владимир.

http://video.mail.ru/mail/vira0502/77/80.html


Get Adobe Flash player
На протяжении уроков, слушая песни В.Высоцкого и сообщения одноклассников, записываем впечатления о личности Высоцкого и его творчестве. Вот какой обобщённый портрет поэта получился:

              Владимир Высоцкий - человек



  • Нежный жизнерадостный искренний простой ранимый артистичный обаятельный открытый с чувством юмора умный не поддающийся обработке многогранный уважающий других людей умеющий любить доверчивый правдивый неподдельный смелый сильная личность ироничный замечательный друг человек со стержнем внутри благородный чувствующий время умеющий найти общий язык с разными людьми вызывающий доверие и симпатию спешащий жить живущий на пределе на грани

             Владимир Высоцкий – поэт


  • Широкий спектр тем. Пишет о войне, о любви, о дружбе, о спорте, об альпинистах, о творчестве…
    Пишет от лица микрофона, самолёта, коня, сказочного существа. Песни-монологи, диалоги, спектакли, нередко с сюжетом.
    Песни с глубоким смыслом. Слова как выстрелы. Много афоризмов.
    Интересен человек в момент риска, напряжения всех душевных сил.
    Разнообразные герои: шофёр, подводник, солдат, альпинист, микрофон, жираф, Баба Яга…
В итоге  пишем эссе по условным названием "Слово о Высоцком".  Заглавие у каждого автора будет своё.






Работа Полины Домниной

























Комментариев нет:

Отправить комментарий