понедельник, 30 декабря 2013 г.

Весёлая игра для пятиклашек

            Для начала надо разделить класс  на группы. Можно делиться по названиям конфет. Для этого берём конфеты с разными названиями или с разным цветом фантиков, кладём их в  любимый нами цилиндр так, чтобы содержимое нельзя было увидеть. Вместо кролика кладём конфеты!

                                  В театре

Составьте диалог между предметами и разыграйте его. Названия предметов находятся на чудо-дереве. Один человек от группы выходит к чудо-дереву и снимает с него 2 листочка. На листочках написаны названия предметов.  Между этими предметами и надо составить диалог, состоящий из 10 реплик ( по 5 реплик). Затем надо с использованием этих предметов разыграть диалог.  Оценивается качество диалога и мастерство инсценировки. 3 балла + 3 балла. Нельзя использовать глаголы: спросил, сказал, ответил.

 

Очки

Варежки

Шарф

Цилиндр

Рогатка

Колпак гнома

Микрофон

Трубка

Свеча

Перо

Ключи

Передник 

А болельщики в это время участвуют в викторине!

1.Как звали циклопа, которого перехитрил Одиссей ? (Полифем)
2.Титан, который похитил огонь и подарил его людям. (Прометей)
3.Как называлось судно, на котором аргонавты отправились в Колхиду за шкурой волшебного барана? ("Арго")
4.Кто автор строк:
Крошка - сын к отцу пришёл,
И спросила кроха:
"Что такое хорошо
И что такое плохо?" (В. Маяковский)
5.Все мы знаем старика Хоттабыча. А кто помнит его полное имя? (Гассан  Абдуррахман ибн Хоттаб)
6.Вы, конечно, читали сказку Г. Х. Андерсена "Дюймовочка". Скажите, какого роста была девочка? ( 2,54 см)
7.Кто это? Вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке рыбы, летал на ядре. (Барон Мюнхаузен)
8.Крылатым выражениям дали жизнь литературные произведения. Какие же?
-А король-то голый! (Г.Х. Андерсен "Новое платье для короля")
Сизифов труд
-Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.
9.О ком и кто сказал:
"Ты...насекомое существо и больше ничего. Супротив человека ты всё равно что плотник супротив столяра."?
10.Кто это?
Родился в Москве, а в детстве французский язык знал лучше русского,  и даже прозвище имел Француз.

 

         Узнай меня!  3 балла

Выходит один человек из группы и получает фразеологизм, который тут же должен без слов показать группе. Если группа отгадает, то получает 3 балла, а если не отгадает, то отвечает тот, кто первый поднял руку. Этой группе переходят баллы. 


1.Делать из мухи слона

2.Вешать лапшу на уши

3.Водить за нос

4.Клевать носом

5.Сесть в лужу
6.Положить зубы на полку

7.Держать камень за пазухой

8.Вставлять палки в колёса

9. Развесить уши

10.Зайти в тупик

 

 

                 Абракадабра 

Узнайте произведения и укажите  авторов. 10 баллов

1."Снаяжен  валероко"

2.АКШТАНАК"

3."Срецта зи Лемиюсте"

4. "САКУКА"

5."Рипклюячен Ензнайик"

 

 

Переводим с русского на   ... русский!   5 баллов

Зать -

Леситса -

Элюстратсыя

Не счета -

Перепищик

 

 

                           Их надо знать в лицо!  5 баллов

 

 

 

 

          Поём дифирамбы 

Сочините хвалебную речь одному из  героев крыловских басен          5 баллов

  • Моська
  • Стрекоза
  • Слон
  • Муравей
  • Мартышка
  • Лисица

Комментариев нет:

Отправить комментарий