понедельник, 30 декабря 2013 г.

Весёлая игра для пятиклашек

            Для начала надо разделить класс  на группы. Можно делиться по названиям конфет. Для этого берём конфеты с разными названиями или с разным цветом фантиков, кладём их в  любимый нами цилиндр так, чтобы содержимое нельзя было увидеть. Вместо кролика кладём конфеты!

                                  В театре

Составьте диалог между предметами и разыграйте его. Названия предметов находятся на чудо-дереве. Один человек от группы выходит к чудо-дереву и снимает с него 2 листочка. На листочках написаны названия предметов.  Между этими предметами и надо составить диалог, состоящий из 10 реплик ( по 5 реплик). Затем надо с использованием этих предметов разыграть диалог.  Оценивается качество диалога и мастерство инсценировки. 3 балла + 3 балла. Нельзя использовать глаголы: спросил, сказал, ответил.

 

Очки

Варежки

Шарф

Цилиндр

Рогатка

Колпак гнома

Микрофон

Трубка

Свеча

Перо

Ключи

Передник 

А болельщики в это время участвуют в викторине!

1.Как звали циклопа, которого перехитрил Одиссей ? (Полифем)
2.Титан, который похитил огонь и подарил его людям. (Прометей)
3.Как называлось судно, на котором аргонавты отправились в Колхиду за шкурой волшебного барана? ("Арго")
4.Кто автор строк:
Крошка - сын к отцу пришёл,
И спросила кроха:
"Что такое хорошо
И что такое плохо?" (В. Маяковский)
5.Все мы знаем старика Хоттабыча. А кто помнит его полное имя? (Гассан  Абдуррахман ибн Хоттаб)
6.Вы, конечно, читали сказку Г. Х. Андерсена "Дюймовочка". Скажите, какого роста была девочка? ( 2,54 см)
7. Кто это? Вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке рыбы, летал на ядре. (Барон Мюнхаузен)
8. Крылатым выражениям дали жизнь литературные произведения. Какие же?
- А король-то голый! (Г.Х. Андерсен "Новое платье для короля")
Сизифов труд
- Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.
9. О ком и кто сказал:
"Ты...насекомое существо и больше ничего. Супротив человека ты всё равно что плотник супротив столяра."?
10. Кто это?
Родился в Москве, а в детстве французский язык знал лучше русского,  и даже прозвище имел Француз.

 

         Узнай меня!  3 балла

Выходит один человек из группы и получает фразеологизм, который тут же должен без слов показать группе. Если группа отгадает, то получает 3 балла, а если не отгадает, то отвечает тот, кто первый поднял руку. Этой группе переходят баллы. 


1. Делать из мухи слона

2. Вешать лапшу на уши

3. Водить за нос

4. Клевать носом

5. Сесть в лужу

6. Положить зубы на полку

7. Держать камень за пазухой

8. Вставлять палки в колёса

9. Развесить уши

10. Зайти в тупик

 

 

                 Абракадабра 

Узнайте произведения и укажите  авторов. 10 баллов

1."Снаяжен  валероко"

2.АКШТАНАК"

3."Срецта зи Лемиюсте"

4. "САКУКА"

5."Рипклюячен Ензнайик"

 

 

Переводим с русского на   ... русский!   5 баллов

Зать -

Леситса -

Элюстратсыя

Не счета -

Перепищик

 

 

                           Их надо знать в лицо!  5 баллов

 

 

 

 

          Поём дифирамбы 

Сочините хвалебную речь одному из  героев крыловских басен          5 баллов

  • Моська
  • Стрекоза
  • Слон
  • Муравей
  • Мартышка
  • Лисица

Комментариев нет:

Отправить комментарий