Показаны сообщения с ярлыком Сочинения на разные темы.. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Сочинения на разные темы.. Показать все сообщения

воскресенье, 18 декабря 2022 г.

Ох уж эти вечные "отцы" и "дети"!

    Греция. 4 век до нашей эры. На сцене комедия знаменитого Аристофана "Облака". О чём так горячо спорят герои? Прислушаемся. Это Стрепсиад никак не договорится со своим сыном Фидиппидом. Учиться тот не хочет, думает только о скачках, Эсхила считает скучным, а развратника Еврипида читает с удовольствием.  А какую музыку слушает! Пора принимать меры.

Прошло немало веков, и вот уже в 19 веке грустно размышляет о своих когда-то тёплых, а ныне охладевших отношениях с сыном Аркадием Николай Петрович Кирсанов: "Пришла и моя очередь проглотить пилюлю". Это он вспомнил разговор с матушкой, с которой в юности с трудом находил общий язык. Перед нами герои романа И.С. Тургенева "Отцы и дети". Представим, о чём мог размышлять огорчённый заботливый отец, сидя в беседке с томиком Пушкина в руках... Сегодня ни любимые стихотворения, ни игра на виолончели не могут отвлечь от печальных мыслей: "Что-то нехорошее происходит с сыном под влиянием нового друга Базарова. Какие-то странные книжки немецких учёных читает Базаров, о музыке, природе и поэзии говорит с пренебрежением. Изменился Аркадий! Может, я виноват в этом? Старый стал, не угнаться за молодыми, не понять, чего они хотят, к чему стремятся в жизни. А ведь совсем недавно вместе жили в Петербурге и прекрасно находили общий язык. Всех его друзей знал".

Оставим на время опечаленного Николая Петровича. Мы знаем, что пройдёт не так уж много времени, и вернётся Аркадий с молодой женой в родительский дом. Мирная тихая жизнь воцарится в Марьине, будто и не было трещины в их отношениях. Отцы, дети и внуки под одной крышей... Что может быть лучше? А всего-то нужно было терпеливо и мудро переждать трудное время, дождаться, когда здоровые семена, посеянные в здоровую почву здоровых семейных отношений, прорастут и разовьются. И тогда союз "и" в названии вечно современного романа "Отцы и дети" действительно станет соединительным.

Но никогда не сумеет уже ничего исправить прячущий под маской нигилиста любовь и нежность Евгений Базаров - "Енюшенька", как называет его мать, которая страстно любит сына, но при этом боится к нему подойти. Лишь перед смертью Евгений говорит Одинцовой, что таких, как его родители, "днём с огнём не сыскать". Как поздно! Только на краю жизни  он смог понять, что главное в жизни - это не поддающаяся научным измерениям любовь.  Очень редко мы говорим о любви самым близким людям.

 Конец 20 века. Обычная городская квартира. Мать, беседуя по телефону, одновременно пытается говорить со взрослой дочерью, которая только что с маленьким сыном приехала с дачи. Взаимные упрёки, выяснение отношений, жалобы, крики, слёзы. Между матерью и дочерью будто непроницаемое стекло. Они кричат, но не слышат друг друга. Привыкли жить разобщённо, думая только о себе. Теперь страдают от одиночества два родных по крови человека. Это Марья Филипповна и Ира - героини пьесы "Три девушки в голубом" современной писательницы Людмилы Петрушевской.

Всё в мире повторяется. Сегодня вы "дети", а завтра "отцы". Так устроен мир. И каждому приходится учиться строить отношения заново. Если в фундаменте будут любовь, терпение и забота, то дом, в котором живут разные поколения, будет не только прочным, но и тёплым, уютным, и счастливы в нём будут и родители, и дети, и внуки.

суббота, 28 апреля 2012 г.

Красота человеческого поступка

   Нередко люди, в том числе и некоторые писатели, убеждают других, что человек по своей натуре злобен, лжив и эгоистичен. Если поверить в это, жизнь покажется ареной для сплошных битв или джунглями, где выживает сильнейший. Я не хочу верить в это. Убеждена: человек - благороднейшее создание, и он способен совершать красивые поступки. А убеждает меня и жизнь, и литература.
    Перенесёмся в Древний Рим, где жил талантливый, но бедный поэт Гораций. Наверное, все помнят,  что помогал ему состоятельный человек по имени Меценат. Благодарные люди сохранили  имя Мецената и даже сделали нарицательным. До сегодняшнего дня меценатами называют тех, кто помогает людям искусства. Благодаря  братьям Павлу и Сергею Третьяковым, в Москве появилась всемирно известная Третьяковская галерея. Да и сейчас существуют люди, которые на свои деньги возводят или реставрируют храмы и усадьбы.
   В последнее время имя талантливой актрисы Чулпан Хаматовой звучит всё чаще. И не только в связи с её профессиональной деятельностью. Вместе с другими неравнодушными людьми она помогает детям с онкологическими заболеваниями. Согласитесь, это дорогого стоит. Если она и её единомышленники помогли спасти хотя бы одну детскую жизнь, то сделали счастливыми  не только спасённого ребёнка, но также его родных и близких. А спасённых детей гораздо больше.
   К сожалению, на нашей планете случаются стихийные бедствия и глобальные катастрофы. И тогда на помощь устремляются  тысячи неравнодушных людей:  это и спасатели, и врачи без границ - люди, для которых нет чужих несчастий.
  Так сама жизнь убеждает меня в том, что любой  человек способен украсить свою жизнь поступком, которым вправе гордиться.
   Литература - отражение жизни, поэтому неслучайно в произведениях многих писателей изображены герои, совершающие добрые дела.Все помнят Родиона Раскольникова, героя романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание", и его злодеяние, основанное на бесчеловечной теории. Но он не всегда был таким. На суде его друг Разумихин рассказал и о том, как Раскольников содержал своего больного товарища, а после смерти товарища содержал его отца. После же смерти отца взял на свои плечи /при его-то безденежье!/ заботы о похоронах. Да и  семье Мармеладовых он помогал. Значит, любой человек способен на красивый поступок.
 А Соня Мармеладова? Вся жизнь Сони насыщена милосердием и добротой, хотя, кажется, могла быть насыщена обидой и жаждой мести. Разве не вечно пьяный отец и не мачеха вынудили её пойти по жёлтому билету? Нетрудно представить, какое омерзение  чувствовала Соня, в первый раз решившись таким образом спасти семью. Но она ни разу не упрекнула ни отца, ни мачеху, а лишь сочувствовала им и готова была облегчить их жизнь и жизнь детей.
  Красота поступка может проявляться и не в таких трагических обстоятельствах. Иногда приходится делать в жизни очень трудный выбор. Вот тут-то и проявляется натура человека. Вспомним Татьяну Ларину из романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин". Она любит Онегина давно и очень сильно. И вот он признаётся ей в любви. Кажется, чего ещё желать?  "А счастье было так возможно, так близко!"- пишет автор. "Но я другому отдана. Я буду век ему верна",- произносит твёрдо Татьяна, отказываясь от долгожданной любви. "На свете нет ничего важнее любви",- твердят вокруг, а  для Татьяны Лариной есть. Это совесть. Она не может уронить честь мужа, боевого генерала, она не в состоянии быть счастливой, предав другого, пусть нелюбимого. Он ни в чём не виноват. Поступок Татьяны кажется мне необыкновенно красивым, лишённым эгоизма. Такой преданности можно пожелать любой современной семье.
       Милосердие, сострадание, доброта и преданность  были и есть в жизни и литературе. Именно эти качества проявляются в необыкновенно красивых поступках, которые  совершают люди без всяких громких фраз. Может быть, поэтому мы не всегда их замечаем, но ими наполнен мир вокруг нас, уравновешивая то зло, о котором говорят, к сожалению, гораздо чаще.
     
   
   
   


пятница, 27 апреля 2012 г.

Порядок работы над сочинением

1.Проанализируй тему сочинения. Найди и подчеркни ключевые слова. Определи, звучит ли в формулировке темы главная мысль ( идея) сочинения. Если главная мысль не дана, сформулируй её. Сравни темы: "Жизнь дана на добрые дела". Идея сформулирована в теме. "Легко ли быть молодым?" Идея не сформулирована.  Лучше сформулировать идею в виде вопроса. Например,  "Почему молодым быть трудно? Убедись, что ты знаешь, как ответить на этот вопрос, понимаешь, в чём ты будешь убеждать.

2. Помня об идее, подбери несколько доказательств (аргументов). Каждый аргумент подкрепи примерами из литературы или из жизни. Отбери сильные аргументы и отбросьте спорные. Пусть аргументов будет немного ( 2 или 3), но пусть каждый из них опирается на примеры и факты. В этом заключается глубина раскрытия темы. Проверь, насколько точно они отвечают на поставленный вопрос, то есть работают на идею. Проследи, звучат ли в аргументах ключевые слова темы.

3. Расположи аргументы в хронологической или логической последовательности.

4.Свяжи части сочинения специальными переходами. (Не только в романе Л. Н. Толстого поднимается эта проблема. К ней обращается и современная писательница... Кроме..., можно сказать и о...Вспомним также и о...). Отдели одну часть сочинения от другой, используя красную строку.

5.ТОЛЬКО ПОСЛЕ ПОДРОБНОГО АНАЛИЗА ТЕМЫ можно приступать к созданию текста!

6.ВСТУПЛЕНИЕ должно быть кратким (3-4 предложения), по возможности ярким и подводить к теме. Последнее предложение вступления может прозвучать как вопрос, на который вы будете отвечать. В нём должны быть ключевые слова темы.

7.Заключение вытекает из основной части. Чтобы написать его, перечитай основную часть и подчеркни главные мысли. Резюмируй их, то есть передай коротко. Снова проверь, звучат ли в заключении ключевые слова темы. ( В заключение хочу сказать.... В заключении сочинения отмечу.... Итак, .....)

8.Прежде чем писать беловой вариант, ТЩАТЕЛЬНО отредактируй черновой. Проверь, выделены ли абзацы. Перечитай работу от конца к началу, чтобы отвлечься от содержания и сосредоточиться только на орфографии и пунктуации. Проверь, часто ли употребляются "любимые" слова: ЭТО в разных формах, КОТОРЫЙ, ЧТО. (Я понял, что он знает, что случилось. Я понял: он знает, что случилось.) Разбей на отдельные предложения все запутанные фразы. Не бойся простоты. Ясность важнее. Никого не поразишь фразой в половину страницы. Обрати внимание на предложения с деепричастными оборотами. (Подъезжая к станции, у Пьера слетела шляпа!)

9. ОТДОХНИ! Большая часть работы выполнена.

10. После окончательной правки перепиши сочинение аккуратно, разборчивым почерком, избегая сокращений ( т.к. и т. д.) и исправлений.

Напоминание!!!

  • Не используй слов, характерных  как для разговорного стиля (зацикливаться, меня зацепило, парочка стихотворений), так и научного и официально-делового ( негативный, плюсы и минусы, имеет место быть). Пиши просто и ясно.
  • Не сокращай (т.п. и т.д., т.к.)
  • Не допускай фамильярности (Александр Сергеевич)
  • Не лей воду (Долго думал, о чём бы написать. Литературный произведений существует огромное количество.Возможно, моё мнение ошибочно, но именно так я считаю. Может быть, кто-то со мной не согласится.)

УДАЧИ!

Прекрасно прожитая жизнь бессмертна

   Однажды польский писатель С.Е. Лец остроумно заметил: "То, что он умер, ещё не доказывает, что он жил". Какая горькая правда звучит в этих словах! Не всякому выпадает счастье оставить после себя память Как же нужно прожить, чтобы  обрести кусочек бессмертия?
   Л.Н. Толстой, А.П. Чехов, В.С. Высоцкий... Они, такие разные, смотрят на меня с портретов. Что же роднит их? Жизнь каждого из них прекрасна, и каждый из них имеет право на вечность.
   Лев Толстой. Вспоминается мне не седобородый старец с пронзительным взглядом, а юный студент, который много размышляет  и пишет для себя  кодекс жизни. "Чтобы жить честно, надо рваться, путаться, ошибаться, начинать и бросать... А спокойствие - душевная подлость",- так думал Толстой. И так жил. Честно. Много раз бесстрашно менял русло судьбы. Строил школы для крестьянских детей, отдавая этому все силы.Сколько из них получили путёвку в жизнь из рук странного молодого графа?! Щедрый человек с высокими помыслами. До его уровня осознания мира поднимаются единицы. В конце жизни Л.Н. Толстой откажется от права на землю и покинет Ясную Поляну. "Чудак!"- скажут одни. "В восемьдесят с лишним лет начинать всё с нуля!" - недоумённо пожмут плечами другие, а я люблю Толстого именно за его смелость жить в согласии с самим собой, за его душевную молодость и неуспокоенность. Знаю, что помнить Толстого будут прежде всего за его грандиозные романы, но не менее достойна вечности его прекрасная жизнь, жизнь - приключение, жизнь - подвиг.
   Перед авторитетом великого Толстого робел его младший собрат по перу А.П. Чехов, который прожил не менее прекрасную, хоть и короткую, жизнь. После смерти этого чудесного человека остались не только тома всемирно прославленной прозы,  но и библиотека для Таганрога - города его детства и юности. Более десяти лет из разных городов России и из-за границы А.П. Чехов присылал книги в родной город. На его деньги построено несколько деревенских школ и шоссейная дорога. Не зря его возмущало, что люди проживают свою жизнь, будто черновик пишут, тускло, бессмысленно.Сам он был из другой породы. Поневоле вспомнишь восточную мудрость о том, что человек за свою жизнь должен вырыть колодец, построить дом и посадить дерево. Чехов сделал гораздо больше, и сыновей по духу у него тысячи. Может, это и есть бессмертие?
   Думаю, не случайно в Театре на Таганке роль Лопахина в знаменитой пьесе А.П. Чехова "Вишнёвый сад" играл Владимир Высоцкий. "Совпадая с фамилией",- как пел о нём Александр Градский,- актёр и поэт прожил высокую жизнь, светлую. Он озарил добротой своих песен застойные семидесятые в России. Высоцкий показал всей своей непростой судьбой, что можно быть "приличным человеком" в любое время, не пресмыкаться перед властью, сохраняя внутреннюю свободу, Можно принимать на себя удары судьбы и при этом не озлобиться, не утратить чувства юмора, стать для целого поколения опорой и не возгордиться, а остаться простым и доступным. "Он входил в комнату, и в ней становилось светлее",- сказал в одном из интервью Никита Высоцкий о своём отце. Я думаю, светлее становилось не только в комнате, а и в жизни многих людей. Прошло больше тридцати лет, как В. Высоцкий ушёл из жизни, но разве он не с нами? Его бессмертие в его прекрасных песнях.
   Кажется, нетрудно обрести право на вечность: всего-то надо наполнить свою жизнь прекрасными поступками, стать настоящей личностью и иметь смелость до самого конца жить полной жизнью в гармонии со всеми и самим собой. Но что может быть труднее и важнее этого? Ничего. Л.Н. Толстому, А.П. Чехову и В.С. Высоцкому эта задача оказалась по силам. Поэтому мы их и помним.
  

четверг, 16 февраля 2012 г.

Кино и книга - друзья?


Книга и кино — друзья?

Около 5000 лет назад безвестный вавилонянин заметил, что если на сырой глине что-нибудь изобразить заостренной палочкой, а затем дать глине засохнуть, то нацарапанное будет видно все так же отчетливо. Твердый же кусок глины можно без опаски хранить или транспортировать. Родилась клинопись.

                Родилась книга.

                Около века назад братья Люмьер, французы, совершенно по-новому догадались использовать  камеру-обскуру (темный закрытый ящик с проделанной в стенке маленькой дырочкой) : они стали двигать перед дырочкой прозрачной пленкой с нарисованный на ней картинками).

                Родилось кино.

                Они давно сосуществуют вместе — целый век. 50-летняя бывалая женщина и годовалый малыш.

                Вековые друзья.

                Как можно быть друзьями при такой разнице в возрасте? Что делать вместе? Как отдыхать? О чем говорить?

                Как ни странно, эти двое находят общий язык.

                Во-первых, они все время заняты, ни единой секунды отдыха: они развлекают людей. Поют им колыбельные, веселят их, рассказывают им сказки , печалят, умиляют, восторгают — все, что душе угодно. И, конечно, предоставляют им возможность предаваться самому «интеллектуальному» и «элитному» времяпрепровождению — раздумьям. О бренности всего сущего, о дзен-буддизме, о белках-летягах, о перипетиях в семье бедного Дона Хуана — словом, обо всем.

                Как двое не смогут подружиться на фоне такого родства их деятельности?

                Во-вторых, кино с книгой, как и положено при крепкой дружбе, прекрасно дополняют друг друга.  Сколько мы видели книг на основе фильмов (эта практика особо распространена на Западе: выход любого мало-мальски крупного фильма сопровождается выходом книги аналогичного содержания с фотографиями актеров-героев)! Это такие книги как, например, «Темный рыцарь», «Доктор Хаус», «Семь жизней» и так далее. Фильмов, снятых по книгам, не меньше: «Властелин колец», «Нарния», «Мастер и Маргарита», «Тихий Дон» . Коммерческая сторона подобных мероприятий заключается в том, что рекламу новому продукту обеспечивает его знаменитый исходник, а люди, заинтересованные в оригинале, могут заинтересоваться и новым вариантом произведения.

                Особенно интересны в этом отношении так называемые «серии по вселенным»: произведения, посвященные одному вымышленному фантастическому миру. Это «Матрица», «Властелин колец», «Нарния» — таких много. Фильмы и книги поддерживают интерес почитателей «вселенной» на должном уровне, чтобы те до выхода новой порции любимой «серии» покупали пресловутые игрушки с продуктами.

                Как им тут не сдружиться, при таком-то симбиозе и сотрудничестве?

                Ну и, конечно же, как и всякий ребенок, кино не может обойтись без баловства или маленького обмана. Ведь кино (только тс-с-с!) тоже построено на книге. Только на специальной книге — на сценарии.

                Так что, кроме всего прочего, кино с книгой связаны и священными кровными узами.

                Но не все так безоблачно в их дружбе.

                Как и в любых других людских отношениях, препятствием становятся деньги. Появление в арсенале людских развлечений кино означает неизбежный отток денег от книг. А раз кино — дело весьма затратное (вспомним, как пафосно называют радиодикторы бюджет очередной картины, исчисляющейся миллионами американских долларов), то деньги от книг уходят весьма ощутимые.

                Книга морщится, но терпит и продолжает выпускаться многочисленными тиражами, а издательства все так же процветают.

                Также зачастую двое ссорятся из-за своих подопечных — людей. Вернее, из-за их   вечно недостающего времени. Суть проблемы проста. Представим, что у меня в распоряжении три часа свободного времени. Почитаю  я книгу или схожу в кино?  К несчастью для книги, повинуясь известному еще с римских времен принципу «Хлеба и зрелищ», люди часто отдают предпочтение кино .

               

                И всё-таки книга с кино — друзья. У них много общего, они занимаются одним и тем же делом, прекрасно друг друга дополняют. Денежные разногласия, борьба за время зрителей (или читателей) немного мешают их гармонии, но позволяют им сохранить «добрососедские» отношения, тем более, что дружба проверена временем. Более века – это не так уж мало.

среда, 1 февраля 2012 г.

Тезис, аргумент, пример

Перед вами отрывки из сочинений, в которых, по мнению их авторов, представлен тезис, аргумент и пример, его подтверждающий. Оцените, насколько чётко сформулирован тезис, насколько убедителен аргумент, а также пример, который поддерживает аргумент.

Попробуйте определить тему сочинений. Оцените, насколько ясно она звучит.

В отрывках из ученических работ не исправлены речевые недочёты. Найдите их.       

                                                                       1.
   
С тех пор как появилась киноиндустрия, мы регулярно посещаем кинотеатры и смотрим фильмы по телевизору. Какая-то часть фильмов снимается на основе литературных произведений. Зачастую многие люди знакомятся с книгой уже после просмотра фильма. Будет ли книга интересна, зависит от качества кино и от того, насколько он понравится публике.
    Хороший фильм побуждает людей прочитать книгу, по которой снят фильм. Однако это произойдёт только в том случае, если фильм произведёт очень хорошее впечатление. Когда человек смотрит кино, он погружается в атмосферу, которую оно создаёт. Таким образом, читатель надеется пережить те же чувства, что вызвал фильм. Так произошло со мной, когда я посмотрела фильм «Сумерки», снятый по мотивам Стефани Майер. Фильм был настолько потрясающий, что мне тут же захотелось прочитать книгу. Находясь в кинотеатре, я прочувствовала атмосферу этой вампирской саги, меня заинтересовало поведение героев, их стиль жизни. Я сразу поняла, что книга такого рода будет мне интересна.



2.
Во все времена люди обращались за ответами на волнующие их вопросы, ответить на которые самостоятельно им не хватило жизненного опыта, к литературным произведениям.

В каких же именно сферах жизни опыт литературных героев может быть полезен читателю? К сожалению, в силу того что в повседневной жизни мы нередко сталкиваемся с неприязнью или даже ненавистью, проблема убийств актуальна на сегодняшний день. В большинстве случаев преступник найден и наказан после совершенного деяния, однако стоит задуматься и о том, какие эмоции испытывает человек в процессе подготовки к запланированному убийству. Ответ на этот вопрос, на который большинству членов общества дать ответ, к счастью, личного опыта не хватает, раскрыт в произведении Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Автор подробно описывает рассуждения главного героя Родиона Раскольникова и его попытку найти своему на тот момент не реализованному плану оправдание. В итоге же помимо запланированного убийства старухи-процентщицы, которую Раскольников называет не иначе, как бесполезной вошью, он совершает и убийство невинной жертвы. Это литературное произведение даёт человеку возможность понять психологию убийцы, ответить на вопросы касаемо того, насколько разной может быть цена человеческой жизни в глазах разных людей. Кроме того, «Преступление и наказание» подталкивает человека к рассуждению касаемо себя лично, а значит и ответить на вопрос, какую ценность представляет человеческая жизнь для него самого.


3.
Человек на протяжении всей жизни читает книги. В детстве - сказки, в юношестве - романы, в зрелости - философию . Но есть книги, которые составляют золотую казну литературы, которые читают все, везде и всегда.

Нельзя сказать, что бессмертных книг много, однако их названия всегда на слуху. О таких произведениях, как "Мастер и Маргарита", "Война и мир", "Преступление и наказание" говорят всегда. Всё начинается со школьной парты, продолжается в зрелой жизни ( обсуждение в литературных кругах, обсуждение в обществе, на научных конференциях и т.д.) и происходит в старости. Много людей, прожив жизнь, возвращаются к мировым литературным произведениям, чтобы перечитать его, изменить своё мнение, подвести итоги жизни и, может быть, переосмыслить её.

Такие литературные произведения, которые не умирают, к которым в любой период жизни можно вернуться, которые всегда помогут, и есть те, что люди будут читать всегда.



4.
На моей книжной полке много книг, самых разных. Одну книгу приятно почитать в дороге , чтобы просто скоротать время, другая помогает отвлечься от обыденной суетливой жизни и погружает в романтическое прошлое, но самыми дорогими для меня стали те книги, которые не отпускают после прочтения, а заставляют думать. Мне кажется, такие книги самые нужные и самые важные.

Согласитесь, если книга заставляет размышлять, значит, автор сумел сделать самое необходимое - разбудить в читателе человека, которому интересно то, что происходит с ним и с другими людьми, он поставил перед ним вопросы, на которые хочется найти ответы. Разве не это самое главное в чтении?

Одно из таких произведений - гениальный роман Ф.М. Достоевского " Преступление и наказание". Автор поставил в нём вопросы, которые актуальны и сегодня. Почему человек в толпе становится страшнее зверя? Что происходит с ним? Можно ли, живя в страшном мире, сберечь в себе человека? Насколько каждый из нас подвластен влиянию толпы? Неужели во всяком человеке затаился палач? Что делать, чтобы он не вырвался наружу? Эти вопросы звучали во мне, когда я прочитала только начало романа - первый сон Раскольникова. Чтение романа было ещё впереди, а мысли мои были уже разбужены . Они заставили меня более внимательно посмотреть на себя, на окружающих меня людей, потребовали искать ответы в других произведениях. Я ищу ответы на самые разные вопросы до сих пор благодаря тому, что в руки мне попал роман Достоевского. Эта книга на самом почётном месте в моей домашней библиотеке именно потому, что она заставляет размышлять.



   



 

четверг, 15 декабря 2011 г.

В чём сила искусства?

В чём сила искусства?

Ключевое слово СИЛА / не цель, не задача!/

1.Сила искусства в способности гармонизировать внутренний мир человека, поддерживая духовность и укрепляя "культурный слой", под которым "раскалённый хаос" животных инстинктов.  "Культура - это тонкая яблочная кожура над раскалённым хаосом" Ф. Ницше 
Чем толще "культурный слой", тем защищённее человеческое в человеке.Искусство способно облагородить внутренний мир человека. Наиболее интеллигентные люди с развитым духовным миром знакомы с разными видами искусства.Вспомним семью М. Булгакова, где заботились о духовном развитии детей и где существовал домашний театр и домашний хор, много читали. То же можно сказать о семье, где рос А. Блок.

2.Искусство, если оно доброе, настоящее, способно разбудить в человеке добрые чувства, научить сопереживать, сострадать, воздействовать на нравственные принципы, побудить к милосердию. Человек незаметно меняется, постепенно формируется его отношение к людям, когда он читает умные и добрые книги, слушает прекрасную музыку, смотрит на великолепные картины.
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я свободу
И милость к падшим пробуждал. /Пушкин/

Поэзия Пушкина повлияла на юного Лермонтова.

Аркадий Кирсанов, герой романа Тургенева "Отцы и дети", оказался способен в конце концов выйти из-под влияния разрушительных нигилистических идей Базарова.

Песни Высоцкого помогли в эпоху застоя не сломаться.Они формировали взгляды на жизнь. "Не лучше ли при жизни быть приличным человеком?"- спрашивал Высоцкий. Ответ был очевиден. "Выбирайтесь своей колеёй", и каждый искал свой путь в жизни. Многие строчки из его песен становились афоризмами и помогали стать людьми. Такова сила искусства.

3.Искусство даёт возможность делиться жизненным опытом, взглядами на мир людей разных эпох, живущих в разных странах мира. Оно способно  включить жизненный опыт одного человека в жизненный опыт  огромного количества людей, оно помогает сверить свои жизненные ориентиры с жизненными ориентирами людей искусства.Здесь перекликаются античность и современность, искусство эпохи Возрождения и постмодернизма, жизненный опыт Льва Толстого и читателя его дневников и романов, живущего в 21 веке. 

воскресенье, 27 ноября 2011 г.

Как работать над сочинением

Анализ сочинений на темы:
1.Искусство объединяет людей.
2."Природа не храм, а мастерская"?
3."Все счастливые семьи похожи друг на друга" (Л. Толстой)
4.Пока не познаешь себя, не обретёшь власть над собой.

Вспомните, для чего служит вступление. Оно должно содержать ключевые слова темы, быть кратким, целенаправленным и подводить к тезису, заявленному в теме. Если тезис  в теме не заявлен, сформулируйте его самостоятельно.
 Определите тему сочинения и оцените приведённые ниже вступления:

ВСТУПЛЕНИЕ

1.В современном мире создано множество шаблонов о том, что непременно должно быть в жизни счастливого человека. Улыбающаяся с фотографии, висящей на стене одной из комнат богато обставленного загородного дома, семья невольно вводит в заблуждение, что каждый из них обрёл власть над собой и своей жизнью, которой более чем доволен. Однако возможно ли, что человек действительно станет властелином собственных чувств, если, в то время как он будет пытаться познать себя, ему то и дело будет навязываться общественное мнение?

Вступление не подводит к теме. В нём речь идёт не о счастливой семье.

2. Я ценю в людях умение не выносить сор из избы, ведь это помогает скрыть наличие конфликтов и непонимания в семье, о чём другим знать не следует, и воссоздать видимость, что у вас всё хорошо, пусть другие так и думают. Но по чему же тогда мы всё же делаем выводы, счастлива та или иная семья или нет?
Умение не выносить сор из избы никак не связано с темой.

3.Кто из людей не мечтает о счастливой семье – крепости, где чувствуешь себя любимым, нужным и защищённым? Есть ли что-то общее во всех счастливых семьях? Я думаю, что есть, и соглашаюсь с мыслью Л.Н. Толстого, ведь известно, что сам писатель познал счастье семейной жизни и показал рецепт семейного счастья в своих произведениях.

Вступление подводит к теме, в нём звучат ключевые слова темы и ясно сформулирован тезис.

4. Храм – место, предназначенное для совершения богослужений, очищения души, а мастерская – место для целенаправленной практической работы. В нашей жизни большое место занимает природа, но часто ли мы задумываемся, чем она для нас является? Храмом или мастерской? Прав ли вечный Базаров из романа И.С. Тургенева «Отцы и дети», что «природа не храм, а мастерская»?

Вступление подводит к теме, в нём звучат ключевые слова темы и ясно сформулирован тезис

ДОГАДАЙТЕСЬ, КАКИЕ НЕДОСТАТКИ ИЛЛЮСТРИРУЮТСЯ В ПРИВЕДЁННЫХ НИЖЕ ОТРЫВКАХ ИЗ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ СОЧИНЕНИЙ:

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

                  1.Ярким примером является герой романа Л.Н. Толстого   «Война и мир» Андрей Болконский, который, ничуть не опасаясь чьего-либо  осуждения, заявлял на поле одного из сражений о своей жажде славы и что лишь она может сделать его по-настоящему счастливым.

Фактическая ошибка. На поле сражения ничего подобного Андрей Болконский не заявлял. Накануне Аустерлицкого сражения он размышлял об этом в своём ВНУТРЕННЕМ монологе.

2. Например, Лев Толстой, поездка на Кавказ координально изменила человека. Человек не обретёт власть над собой, пока не будет стремиться к этому, и мы ведь не нумера, как в романе Замятина «Мы», которые описываются следующим образом: «У нумеров не может быть индивидуальности, на то они и нумера, чтобы отличаться своим порядковым номером.

Обращает на себя внимание неудачное построение первого предложения. Нет никакой связи между поездкой Толстого на Кавказ и романом Е. Замятина "Мы".

3.Пьер Безухов из романа «Война и мир» как раз тот человек, который постоянно копался в себе и работал над собой, над своим характером и личностью в целом. Наверняка у каждого в жизни бывали отдельные моменты….

Глагол КОПАЛСЯ принадлежит разговорному стилю и явно неуместен. Кроме того, пример, подтверждающий мысль, должен быть развёрнут, а не состоять из одного предложения.

4..Мистер Бингли стал более серьёзным молодым человеком.
В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» мы также можем увидеть …

Предложения совсем не связаны друг с другом.

5.Ещё один немаловажный аспект – доверительные, откровенные и уступчивые отношения между членами семьи. Конечно, у всех могут быть тайны, но откровенность должна присутствовать в проявлении чувств друг к другу, как у тех же Ростовых. В старости их мать жила с сыном Николаем, которому приходилось скрывать от неё бедственное финансовое положение, чтобы обеспечить её спокойствие. Можно сказать, что благодаря этой лжи во имя лучшего, каждый чувствовал себя окружённым заботой и любимым.


Пример не подтверждает высказанную мысль о доверительных и откровенных отношениях в семье Ростовых.
.6.Мне бы очень хотелось привести пример из романа Островского «Бесприданница».


Грубая фактическая ошибка. Произведение Островского не является романом.

 

ДЛЯ ЧЕГО НУЖНО ЗАКЛЮЧЕНИЕ? КАКОВА ЕГО РОЛЬ? ОЦЕНИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ:

УЗНАЙ  ПО ЗАКЛЮЧЕНИЮ ТЕМУ СОЧИНЕНИЯ:

 
1. В заключение хотелось бы подытожить всё вышесказанное словами поэта Э. Межелайтиса:
Большое и настоящее искусство сближает людей и делает их братьями». Слишком краткое, формальное заключение, не резюмирующее того, о чём говорилось в основной части.
Не зря древнегреческий философ Фалес говорил: «Что трудно? – Познать самого себя». По моему мнению, это и является одной из главнейших задач в жизни каждого человека. Познав себя, мы сможем контролировать свои эмоции, поступки, а значит, многого достигнем.

Целенаправленное, подчёркивающее главную мысль сочинения заключение.

3.Итак, действительно, «все счастливые семьи похожи друг на друга» тем, что основываются они на глубокой и искренней любви, взаимном уважении и бережном отношении друг к другу, а также на общем фундаменте, заключающемся в понимании , что семья – это ни с чем не сравнимая ценность. Такова, на мой взгляд, простая формула всякой счастливой семьи.

Целенаправленное, подчёркивающее главную мысль сочинения заключение


ИСПРАВЬ РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ:

1. Также жёны очень любят и дорожат своими детьми.
2. Я думаю, что мы должны благодарить судьбу за то, что она нам даёт.
3. Левитан писал более натуралистично и реалистично.
4. Это значит, постоянно искать в себе что-то, где можно бы улучшиться.
5. Все семьи отличаются между собой.
6. Этот человек – мы сами.

НАЙДИ ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ ОШИБКИ:

Выше перечисленный , координально, ни чуть не опасаясь, неприменно,  не смотря на это, беспреданница

понедельник, 28 марта 2011 г.

О чём пишут современные авторы?

О чём пишут современные авторы?
« В старые добрые времена книги писали писатели, а читали все, теперь книги пишут все, но не читает никто»,- говорил гениальный писатель 19 века Оскар Уайльд. Господи, сколько лет прошло, а ничего не изменилось! Почему же так получается? Очевидно, второе вытекает из первого: всё дело в писателях… Но кто они, авторы? И о чём они пишут?
Стоило мне зайти в один из книжных магазинов, взглянуть на прилавок с пестреющими яркими обложками, как мои глаза вмиг округлились: «Тёлки /повесть о ненастоящей любви/», «Крутые мужики на дороге не валяются», «Русская мафия – идеальная машина для отмывания денег», «Порнократия» … Звучные заголовки, ничего не скажешь! Страшно даже подумать о том, что скрывается под обложкой. Вряд ли на страницах этих книг есть что-то, кроме восхваления власти денег, секса и наркотиков. И даже если слова «любовь» и «дружба» случайными гостями забредают в эти «шедевры», то и они невероятно извращаются и опошляются. «Роман с Бузовой», «Малахов и его женщины» … Чему учат эти книги? На них ли должно воспитываться новое поколение? Ответ очевиден. Так зачем же их писать? Но, как говорил знаменитый английский писатель Олдос Хаксли, «реклама – самая интересная и трудная форма современной литературы». Он был прав. Литература используется для саморекламы. Неважно, о чём писать, лишь бы прибыль приносило подобное «творчество». Уж лучше бы эту псевдолитературу вообще не читали! Но, к сожалению, люди любят кричащие заголовки и эпатирующие сюжеты. Становится горько, когда думаешь, что времена великих авторов, в произведениях которых встречаешь настоящих героев и проникаешься настоящими чувствами, прошли.
Но не всё так безвозвратно потеряно: есть и в наше время авторы, достойные уважения, пишущие о настоящей любви, которая не продаётся и не покупается, о вере, которая помогает жить, о вещах вечных и, значит, актуальных всегда. Одним из достойных авторов нашего времени я считаю японского писателя Харуки Мураками. О чём он пишет? Его герои – самые обычные люди. Они блуждают по лабиринтам собственного сознания с целью понять себя, найти ответы на мучающие вопросы: «Кто я? Для чего я живу? Как устроен мир?» В процессе поиска герои перерождаются, а их сердцам открывается новый мир. Мне очень нравилось, читая произведения Харуки Мураками, проходить этот путь вместе с героями, сбегать вместе с ними от ошибок прошлого, от непонимания, рутины в яркий мир красок и приключений.
Ещё одним прекрасным автором современности я считаю английского писателя Терри Пратчетта. В своих оригинальных произведениях Пратчетт затрагивает очень серьёзные и глубокие темы, но говорит о них с юмором. Это настоящий талант! Например, в своей книге «Мелкие боги» он воссоздаёт просто абсурдную ситуацию: в государстве Омния, где всё подчинено культу поклонения богу Ому, остался один, всего лишь один верующий. Это при том, что Святая инквизиция не покладая рук борется с безбожниками и ересью, а сотни паломников пересекают пустыню, чтобы только воздать хвалу Великому Ому на главной площади. Забавно, правда? А самое странное, что подобное не раз повторялось в реальной истории. Эта книга говорит о вере истинной и ложной, а также о настоящих ценностях и тех, которые мы сами для себя придумываем.
О чём же ещё пишут талантливые современные авторы? Разумеется, о любви. Например, Пауло Коэльо в своей книге «Вероника решает умереть» рассказывает нам о существовании такой любви, которая способна вернуть человеку веру в себя и жажду жизни. Вероника, твёрдо решившая умереть, встретив в психиатрической лечебнице Эдуарда и полюбив его, понимает: в мире существует ещё столько всего, чего она ещё никогда не пробовала и не испытывала. Любовь возвращает Веронике желание жить. О такой любви должны читать люди, а не о той, что продаётся тёмными ночами в подворотнях.
Так о чём же пишут современные авторы? Кто-то пишет о грязи повседневной реальности, о продажной любви /нет, скорее, о сексе/, а кто-то предпочитает окунуться в глубины внутреннего мира, возвращаясь к гамлетовским вопросам. Деньги, криминал, вера, любовь, поиски себя – вот темы, к которым обращаются современные авторы. Впрочем, о чём бы они ни писали , что читать – личный выбор каждого, только следует быть разборчивым в том, чем ты питаешь собственную душу.

среда, 12 декабря 2007 г.

Память о прекрасно прожитой жизни вечна.

                                                             То, что он умер, еще не доказывает, что он жил.
                                                                                                           С.Е . Лец
Какая горькая ирония звучит в словах эпиграфа! Горькая, но, к сожалению, справедливая. Не всякому выпадает счастье оставить после себя память. Им удалось. Лев Толстой, Антон Чехов, Владимир Высоцкий смотрят на меня с портретов. Такие разные! Роднит их то, что каждый из них прожил прекрасную жизнь и обрел кусочек бессмертия. Как же следует жить, чтобы обрести право на вечность?

Лев Толстой. Вспоминается мне не седобородый старец с пронзительным взглядом, а юный студент, который пишет для себя кодекс жизни. "Чтобы жить честно, надо рваться, путаться, ошибаться, начинать и бросать. А спокойствие - душевная подлость". Сказать легко - прожить трудно. Но он так и жил. Честно. Много раз менял русло судьбы. Строил школы для крестьянских детей. Сколько из них получили путевку в жизнь из рук странного молодого графа?! Щедрая душа! Высокая душа! До его уровня осознания мира поднимаются единицы. Позже он откажется от права на землю, займется физическим трудом, покинет Ясную Поляну. "Чудак!"-скажут одни. " "В 82 года все начинать с нуля?!"- возмутятся другие.Когда он перекувырнется в последний раз?"-спросит недоуменно А.Фет. " А я люблю Толстого именно за его смелость жить в согласии с собой, за его душевную молодость до гробовой доски, за его неуспокоенность и смелость. Я понимаю, что помнить Толстого будут прежде всего за его грандиозные романы, но мне не менее интересна его жизнь -приключение.
Его младший собрат по перу А.П. Чехов, робевший перед гением великого Толстого, прожил хоть и короткую , но не менее прекрасную жизнь. После смерти этого чудесного человека остались не только тома всемирно прославленной прозы, но и несколько деревенских школ, шоссейная дорога, библиотека для целого города, насчитывающая тысячи книг. Четырнадцать лет из разных городов Росси и из-за границы присылал Чехов книги в родной Таганрог, город его детства и юности. Не зря его возмущало, что люди проживают свою жизнь, будто черновик пишут. Сам он был из другой породы. Поневоле вспомнишь известную мудрость, что человек должен за свою жизнь вырыть колодец, построить дом, посадить дерево и вырастить сына. Чехов сделал гораздо больше. Только вот сына судьба не подарила, так ведь бывают сыновья не по крови, а по духу.
Может, не случайно в Театре на Таганке роль Лопахина в знаменитой пьесе А.П. Чехова "Вишневый сад" много раз играл В. Высоцкий. "Совпадая с фамилией" ,- как пел о нем А. Градский,- он прожил высокую жизнь, светлую. Он озарил добротой своих гениальных песен застойные семидесятые в России.Высоцкий своей жизнью показал, что можно быть "приличным человеком" в любое время, можно не кривить душой, не сгибаться перед властью, говорить правду и при этом не возгордиться, не озлобиться, остаться простым, для каждого близким и дорогим, не утратить от невзгод чувство юмора. "Он входил в комнату, и в ней становилось светлее. Нам всем повезло, что он был!"- так сказал о своем отце его сын Никита Высоцкий в одном из интервью. Уверена, что это правда.

Три судьбы трех людей, разных, но сумевших шагнуть за пределы земной жизни, раздвинуть расстояние между двумя датами- датами рождения и смерти. Не о них сказал С.Е. Лец. Напротив, мне кажется, и Л.Н. Толстой, и А.П. Чехов, И В.С. Высоцкий могли бы сказать так, как сказал просебя Э. Хемингуэй: "Я прожил счасливую жизнь!"

Какую роль в моей жизни играет театр

Нет ничего более волнующего и прекрасного, чем атмосфера за кулисами перед премьерой. Напряженность, волнение, витающие в воздухе, такие, что, кажется,их можно потрогать руками.Страх и какой-то пьянящий азарт царят вокруг.Кто-то в панике ищет реквизит,кто-то повторяет текст роли.Вот он - час премьеры! Казалось,еще вчера в первый раз читали сценарий, распределяли роли. И уже премьера! Страшно! Сердце стучит с бешеной скоростью, каждая жилка напряжена до предела, во рту пересохло. Но это состояние я не променяю ни на какое другое. Именно оно - самое чудесное из всех, что я когда-либо испытывал. Я сижу в темном уголке кулис и слушаю гул зрительного зала.В голове лишь одна мысль: "Скорей бы начало!" И вот звучит третий звонок, в зале гаснет свет, раздаются аплодисменты. Музыка. Мой выход... "Да что же это такое, маменька! Помилуйте! На самом интересном месте!"-слышу свой голос, который звучит, будто чужой... Сегодня мы играем пьесу Островского "За чем пойдешь, то и найдешь".
Театр - огромная часть моей жизни. Если ее убрать, образуется пустота, которую, я уверен, не смогу заполнить ничем. Это уже не хобби,как было в детстве, а лучшая половина моей жизни.Я актер, человек, рассказывающий свою историю людям. Моя задача - заставить зрителей поверить мне, вызвать у них чувства, чтобы публика не осталась равнодушной.
"Пускай критикуют! Лучше плохо, чем никак",-говорит мне мой дед, актер по образованию. Именно благодаря ему я полюбил театр. С детства я слушал рассказы деда о студенческом времени, о театре, о их труппе и режиссере, о друзьях-актерах. Я рассматривал старые афиши и программки,находил в них знакомую фамилию. Тогда дед был так же молод, как я теперь, и так же любил театр. Особый восторг вызывала во мне история о том, как дед познакомился с бабушкой. Его театр гастролировал по Эстонии, и в Нарве во время спектакля он увидел в зале мою /тогда еще будущую/ бабушку, влюбился в нее и остался здесь навсегда. "Самое важное, что дал мне театр,-это твоя бабушка",-шутит он. Я всегда хотел быть похожим на деда, всегда старался подражать ему. Может быть, поэтому я так мечтал стать артистом,иметь судьбу, похожую на судьбу дорогого мне человека.
И вот я уже взрослый юноша, стою на сцене в свете прожекторов перед полным залом.Краем глаза замечаю деда, сидящего в первом ряду. Он улыбается, и на моей душе становится очень тепло.Наверное, он вспоминает свою молодость.
А спектакль тем временем подходит к концу. Последняя реплика свахи, музыка, аплодисменты. Не люблю выходить на поклоны после того, как ушел со сцены, но надо. Опускается занавес. Странное ощущение. Немного недоволен собой, но все равно рад. Премьера! Ко мне подходит наш режиссер. Он ничего не говорит, просто обнимает меня.
Вместе с другими актерами мы говорим и говорим о спектакле. Это наша жизнь. По-другому уже вряд ли получится!