Язык - великая тайна

В школах Эстонии есть, на мой взгляд, очень интересный курс "Язык и общество", позволяющий поразмышлять над многими интересными вопросами, касающимися роли языка. На многие вопросы нет однозначно верных ответов. Тем интереснее обсудить  существующие гипотезы и даже попытаться выдвинуть свои. Тут важна самостоятельная работа старшеклассников. Пусть они, работая в парах (или группах, или поодиночке) попытаются ответить на один из многих вопросов и расскажут о своих находках и размышлениях одноклассникам. Я сначала сама сформулировала темы для сообщений, а потом подумала (каюсь, нередко  у меня "умная мысля приходит опосля"), что лучше, если вопросы, связанные с языком, сформулируют сами ребята, тогда им, наверное, интереснее будет искать на них ответы. 
 Итак, на доске появляется слово ЯЗЫК, а дальше окружаем его вопросами.

• Когда, почему и каким образом возник язык?
• Почему человек рождается и несколько лет не умеет говорить? Ребёнок при этом мыслит?
• Существовал ли когда-нибудь единый язык для всех народов (праязык)? Если существовал, то где, на какой территории?
• Есть ли язык у животных? Если есть, то чем он отличается от языка человека?
• Насколько тесно связаны язык и мышление? Можно ли мыслить, не используя язык?
• Можно ли общаться без помощи слов? Если можно, то зачем человеку слова?
• Можно ли снова создать единый язык для всего человечества?
• Надо ли стремиться сохранить национальные языки? Как быть с противоречием между желанием иметь единый язык и стремлением сохранить национальные?
• Можно ли утверждать, что язык отражает национальный характер народа? Если можно, то о чём говорит русский язык?
• Почему некоторые языки похожи друг на друга, а другие отличаются так сильно, что кажутся экзотическими?
• Русские люди пишут слева направо, но есть и другие способы написания, например, справа налево.  Какие это языки? Какие ещё есть способы передачи мыслей?
• Насколько сильно с появлением Интернета меняется язык? Интернет обогащает язык или делает его беднее?
• Язык - постоянно меняющееся явление. Что с ним происходит на наших глазах?
• Что ожидает  язык в будущем? Например,  в 22 веке? 

И так далее...
 А у вас возникли вопросы?
А вы знаете ответы? Поделитесь, пожалуйста! 
Советую также заглянуть сюда:



http://www.lingling.ru

Род, родинка, родина

Сколько однокоренных слов у слова РОД?

Родина, родственники, родитель, природа, родинка, народ, порода, урод, зародыш, родник,  выродок, родня, отродье,  роды, роддом, порода, богородица, рождение, Рождество, родственник, родничок, родословная, юродивый, прародитель, самородок, уроженец, вырождение, урожай, рожь, сородич ...

А от них можно образовать прилагательные, глаголы и наречия. Такие как

сродниться, переродиться, юродствовать, породниться....

безродный, родовитый, народный, уродливый, родниковый....

сродни...

 и так далее

А фразеологизмы?

Без роду и племени

На роду написано

Так язык показывает, насколько важным для наших предков был РОД. Ему поклонялись, от него образовались наиболее значимые слова, отражающие саму суть жизни. Существует много исследований,  споров, посвящённых культу Рода и Рожаницы, но это уже не нашего ума дело. 

Род - бог древних славян

 

Поговорим о душе и духе.

Поговорим о душе
Поговорим по душам
Душа с душою говорит
Ни гроша за душой
Делать от души
Делать для души
Гармония души и тела
Душа общества
Родственные души
Дух творчества
Дух добра
Злой дух
Духовные искания
Задушевный разговор
Задушевная подруга
Бездушный человек
Душевная песня

Как часто мы употребляем это слово и его производные:   бездушие, душегуб, духовник, духота, духи, дыхание, задушить, задохнуться, вздыхать, воздух, вдохнуть, сдохнуть, передохнуть, дышать, передышка, отдушина

Душа нужна как воздух! Без души сдохнешь, задохнёшься, подохнешь...

Кто продолжит?

Лик, лицо и рожа

Когда задумаешься о синонимах в русском языке, возникают вопросы, а затем появляются если не ответы, то предположения.
Возьмём нейтральное слово ЛИЦО. Какой синоним  высокого стиля вспоминается? Конечно, ЛИК. И всё? А синонимы сниженного стиля? Рожа, рыло, моська, физиономия, харя, ряшка, морда.
А теперь спросите себя: "Почему синонимов сниженного стиля к слову ЛИЦО много, а высокого всего одно?"
Может, потому, что все люди рождаются с лицами (личиками), проживают жизнь и в зависимости от неё обзаводятся рожами, харями и так далее? И только у единиц проявляется лик. Святых не бывает много. Лик ближе к высокому, чем   многие и многие рожи.

Лица и рожицы. А где лики?

Малиновый, бирюзовый, малахитовый...

"Каждый охотник желает знать, где сидит фазан". Все знают эту "запоминалку" и помнят  основные цвета. А сколько названий цветов и оттенков  образовано от существительных? 
Вот что вспомнила я:


Малина - малиновый
Бирюза - бирюзовый
Малахит - малахитовый
Брусника - брусничный
Кирпич - кирпичный
Салат - салатовый
Мышь - мышиный
Коралл - коралловый
Фисташки - фисташковый
Оливки - оливковый
Слива - сливовый
Лимон - лимонный
Апельсин - апельсиновый
Каштан - каштановый
Орех - ореховый
Бронза - бронзовый
Золото - золотой
Серебро - серебряный
Сирень - сиреневый
Болото - болотный
Изумруд - изумрудный
Роза - розовый
Песок - песочный
Лилия - лиловый ?



А также цвет топлёного молока, цвет слоновой кости, цвет кофе и какао и даже цвет детской неожиданности.






Кто продолжит?






А вот и продолжение:




сапфир - сапфировый,
трава - травяной,
аквамарин - аквамариновый,
ультрамарин - ультрамариновый...


Спасибо Лилии Павловне Казанцевой.


И ещё:
антрацит - антрацитовый


Продолжение следует?
Конечно, следует!
брусника-брусничный,
гиацинт-гиацинтовый,
мандарин-мандариновый,
фиалка-фиалковый,
нефрит-нефритовый




Кстати, это неплохая тема для исследовательской работы, друзья.

Почему мы так говорим? О лебединой верности и свинском поведении

Кто из нас, приходя домой с работы, не говорил хоть раз: "Устал, как собака!" или "Есть хочу, как волк!", "Тружусь, как пчёлка!" Подобных сравнений своего состояния, поведения и черт характера с животными, оказывается, великое множество.  Вот что вспомнили мы с пятиклассниками:


Лебединая верность
Собачья преданность
Голубиная кротость
Ослиное упрямство
Обезьянья ловкость
Лошадиная выносливость
Утиная походка
Гусиный шаг
Гусиная кожа
Волчий аппетит
Орлиный глаз
Львиное сердце
Кошачья гибкость (грация)
Мышиная возня
Медвежья услуга
Змеиная хитрость
 и, в конце концов,
собачья жизнь
и
свинское поведение!


А ещё:


Грациозный как слон
Уши как у слона
Ползет как улитка
Глаза как у жабы
Устал как собака
Тупой как баран
Трудолюбивый как пчела
Назойливый как муха
Сонный как муха
Плодовитый как кролик
Сильный как бык
Хитрый как лис
Трусливый как заяц
Спокойный как удав
Голосистый как соловей
"Умный" как утка
Жадный до всего блестящего как сорока
Ест как свинья
Напился как свинья
Живёт как кукушка
Ощетинился как ёж
Ползёт как черепаха

А также:
Ну ты и гусь (лапчатый)!
Ну ты и свинья!
Ну ты и козёл! (...)


Тёмная лошадка
 Гусь свинье не товарищ
Как с гуся вода
 На кривой козе не подъедешь...
И ещё с подачи Антона:
Ну и лошадь эта баба
Докажи, что ты не верблюд
Смотрит как баран на новые ворота
Посади свинью за стол, она и ноги на стол







Что же это за навязчивое желание сравнивать себя с теми, кого мы свысока  называем братьями нашими меньшими? А вдруг и они себя сравнивают с нами?


Попробуйте продолжить  перечень сравнений!

Названия месяцев. Так говорили наши деды и прадеды

Здесь перечислены названия месяцев так, как их называли наши прадеды, но они перепутаны. Попробуйте догадаться, о каких месяцах идёт речь, и расположить их в правильном порядке от января до декабря.

1.Грязник, свадебник, листобой

2.Полузимник, бездорожник, листогной

3.Перезимье, лютовей, трескун

4.Зимобор, протальник, грачевник

5.Снегогон, ручейник, первоцвет

6.Вьюговей, снежень, лютень

7.Ярец, травник, цветень

8.Ветрозим, студень, стужайло

9.Ревун, хмурень, вересень

10.Густоед, разносол, жнивень

11. Страдник, сенозорник, грозник

12.Разноцвет, скопидом, хлеборост.

Ответ:
1.октябрь
2.ноябрь
3.январь
4.март
5.апрель
6.февраль
7.май
8.декабрь
9.сентябрь
10.август
11.июль
12.июнь


Или:


Январь - перезимье, лютовей, трескун
Февраль - вьюговей, снежень, лютень
Март - зимобор, протальник, грачевник
Апрель - снегогон, ручейник, первоцвет
Май - ярец, травник, цветень
Июнь - разноцвет, скопидом, хлеборост
Июль - страдник, сенозорник, грозник
Август - густоед, разносол, жнивень
Сентябрь - ревун, хмурень, вересень
Октябрь - грязник, свадебник, листобой
Ноябрь - полузимник, бездорожник, листогной
Декабрь - ветрозим, студень, стужайло

Названия частей тела. Старинные меры. Так говорили наши деды и прадеды

  Всем, наверное, знакомо стихотворение А.С. Пушкина "Пророк". Как много там непонятных слов!  Проверьте, знаете ли вы, как говорили наши предки.  Понятен ли вам смысл  стихотворения? Что такое персты? А зеницы? Десница? Уста? Если возникли трудности, посмотри на рисунки ниже и попробуй выполнить задания.

Духовной жаждою томим,
В пустыне мрачной я влачился, —
И шестикрылый серафим
На перепутье мне явился.
Перстами легкими,  как сон,
Моих зениц коснулся он.
Отверзлись вещие зеницы,
Как у испуганной орлицы.
Моих ушей коснулся он, —
И их наполнил шум и звон:
И внял я неба содроганье,
И горний ангелов полет,
И гад морских подводный ход,
И дольней лозы прозябанье.
И он к устам моим приник,
И вырвал грешный мой язык,
И празднословный и лукавый,
И жало мудрыя змеи
В уста замершие мои
Вложил десницею кровавой.
И он мне грудь рассек мечом,
И сердце трепетное вынул,
И угль, пылающий огнем,
Во грудь отверстую водвинул.
Как труп в пустыне я лежал,
И бога глас ко мне воззвал:

«Восстань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей,
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей».

Влачиться - вести трудную жизнь
Персты - пальцы
Отверзлись (разверзлись) - открылись
Виждь - смотри
Уста - рот
Глас - голос

Так говорили наши деды и прадеды

Нарисуй и подпиши части тела, используй при этом слова:

1. Длань
2. Пясть
3. Шуйца
4. Десница
5. Руце
6. Выя
7. Плоть
8. Лик
9. Уста
10. Пята
11. Вежды
12. Очеса
13. Брада
14.Чресла
15. Перст
16. Власы
17. Чело
18. Ланиты
19. Перси
20. Рамена 
21. Зеница 


Посмотри, если не знаешь!

Рис. А. Светлышенко, ученика 8 с класса

Брада, ж. Борода. Вежды, мн., ед. вежда, ж. Веки. Власы, мн., ед. влас, м. Волосы. Выя, ж. Шея.  Глава - голова Десница, ж. Правая рука, а также вообще рука.  Длань - ладонь Зеница, ж. Зрачок. Лик, м. Лицо. Око, мн. очи и очеса, ср. Глаз. Перси, мн. Грудь, а также женские груди. Перст, м. Палец, обычно палец на руке. Плоть, ж. Тело.  Пясть, ж. Кулак (часть кисти между запястьем и основными фалангами пальцев). Пята, мн. пяты, ж. Пятка, а также ступня.  Рамо, мн. рамена, ср. Плечо. Уста, мн. Губы, рот. Чело, мн. чёла, ср. Лоб. Чресла, мн. Поясница, бёдра. Шуйца, ж. Левая рука Каково значение фразеологизмов? Косая сажень в плечах Аршин проглотить От горшка два вершка Пуд соли вместе съесть Семи пядей во лбу Не меряй на свой аршин Ни пяди врагу не отдадим! Коломенская верста За семь вёрст киселя хлебать Паршивой собаке семь вёрст не крюк Узнаешь, почём фунт лиха! Это тебе не фунт изюму съесть! Мал золотник, да дорог Меры веса в языке наших предков Золотник (происходит от «златник» ) — название монеты, вес около 4,3 г Фунт - старая русская мера веса, равен 409,5 г или 96 золотникам Пуд равен 40 фунтам или 16 килограммам А вот меры длины. Тоже интересно! Локоть - расстояние от кончика среднего пальца руки до локтя, от 38 см до 46 см Пядь - расстояние от растянутого указательного пальца до большого, около 18 см Аршин равен длине руки, то есть расстояние от кончика среднего пальца до плечевого сустава, около 72 см Верста - расстояние чуть больше километра — 1066,8 м Вершок (первоначально равнялась длине основной фаланги указательного пальца, название происходит от слова «верх», то есть «верхняя оконечность чего-либо, вершина, верхушка», позднее 1 вершок = 4 ногтя, что составляет 44,45 мм Миля = 7 верст, что составляет около 7,5 км Сажень (равна 213,36 см) Задания: 1. Измерьте в аршинах рост соседа (соседки) по парте 2. Измерьте в локтях длину школьного стола 3. Измерьте в пядях ширину стола 4. От горшка три вершка - это сколько? 5. Почему отказались от этих мер длины, объёма и веса?

Родиться и умереть... Есть над чем задуматься!

Родиться и умереть... Есть над чем задуматься!

 На уроках русского языка мы со старшеклассниками  подбирали синонимы к  слову УМЕРЕТЬ. Дошли примерно до полусотни.

умереть

помереть, скончаться, угаснуть, почить, опочить, уйти (от нас, из жизни, в (иной, лучший) мир), (уйти, сойти, лечь) в могилу, лечь в землю, (заснуть, уснуть) (вечным, последним, могильным) сном, отойти (в лучший мир), кончиться, испустить (дух, последний вздох), упокоиться, преставиться, отдать богу душу, отправиться (на тот свет, к праотцам), приказать долго жить, сыграть в ящик, отдать концы, дать дуба, врезать дуба, протянуть ноги, склеить ласты, свернуться, загнуться, окочуриться, скопытиться, издохнуть, сдохнуть, подохнуть, околеть, дух вон, решиться жизни, умереть, издохнуть, скапуститься.

 Затем стали подбирать к слову РОДИТЬСЯ. Не набрали и десятка.

 И задумались: "Почему синонимов к слову "умереть" гораздо больше, чем к слову "родиться"? И почему много "несерьёзных" синонимов, когда речь идёт о печальном событии?" Интересные прозвучали версии.

А что вы думаете об этом?

Интересно, как обстоят дела с этими глаголами в других языках?

Странно, что именно этот глагол наиболее богат синонимами.

Нужны ли русским отчества?

             Нужны ли русским отчества?

Почему в русском языке есть отчества? Нужны ли они  человеку? Многие же прекрасно обходятся без отчеств! Такой вопрос я задала своим ученикам. Этот вопрос актуален для русских людей, живущих в Эстонии. Да и не только в ней. Отчества постепенно исчезают.  Да фамилии укорачиваются (обрезание?): Гусева Елена превращается в Елену Гусев, например.

Мы сравнили, как можно в разных ситуациях называть уважаемого и любимого нами учителя Сутырина Александра Васильевича. Можно, естественно, использовать любое имя.

1. Сутырин Александр Васильевич

2. Александр Васильевич

3. Сутырин Александр 

4. Сутырин

5. Васильевич

6. Александр

7. Саша

8. Саня

9. Шурик

10. И все производные от этих имён: Санёк, Санечка, Шурик и так далее.

Заметили, как проявляется отношение к человеку? Как в зависимости от ситуации возникает множество вариантов?

 Вот что об этом думает М.А. Кронгауз.

Макси́м Ани́симович Кронга́уз — советский и российский лингвист.  Окончил филологический факультет Московского государственного университета.

"Русским очень нужны отчества! Хотя меньше, чем исландцам, у которых нет фамилий. Конечно, запомнить имя и отчество сложнее, чем запомнить просто имя. Но то, что у нас есть отчества, не значит, что мы должны их всегда употреблять. Наоборот, у нас есть возможность в какой-то ситуации от них отказаться. Это дает нам больше возможностей. Есть культуры, стремящиеся к универсальности и простоте (как американская) — к одному имени, к одному обращению. А есть культуры, стремящиеся к богатству и вариативности. И наша как раз относится или, по крайней мере, относилась ко второму виду. И исчезновение отчества будет большой культурной потерей. Я уже не говорю о том, что отчество — это сохранение имени отца, что тоже важная культурная и семейная ценность.

Вообще, чем сложнее устроено имя, чем больше вариантов, способов называть другого человека, тем больше возможностей передавать различные оттенки, как эмоциональные, так и социальные. Поэтому иностранец, попав в нашу культуру, не всегда понимает, что ему выбрать. А у нас есть выбор. Ведь отчество используется не только для каких-то официальных ситуаций или для обращения к уважаемому человеку. Есть самостоятельное фамильярное использование отчества, например, «Иваныч». Так что с помощью отчеств мы, в частности, повышаем количество возможностей обращения к человеку и количество смыслов, которые мы можем выразить, называя человека, обращаясь к нему".  

А что вы думаете об этом? Нужны ли отчества? Раньше-то, как известно, обходились прозвищами. 

Кстати, можно и сочинение-рассуждение на этом материале написать. Поискать материал в интернете, обсудить и дерзать.

Мы писали также об именах, фамилиях и псевдонимах. Вот ссылка.

http://www.dunaeva.info/2013/01/blog-post_9.html